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楼主: anthonytsing

[数据时讯] 伊滨区最近发展势头不错

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发表于 2021-3-6 10:02:38 来自手机 | 显示全部楼层
啧啧啧啧 发表于 2021-3-6 09:54
你知道河科大开元校区有多少空地吗

我去过新校区。那也不叫空地,是绿化地。环境不错。大学也要优美怡人的环境。
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 楼主| 发表于 2021-3-9 08:32:50 | 显示全部楼层
“一馆三中心”项目进展迅速。




       中兴智慧城项目4月30日前一期主体工程封顶。




       震海智能制造项目4月30日前大型智能化车间实现完工投产。




       凯盛信息显示基地项目5月底前完成5条生产线安装调试。




       华耀城伊水金街4月10日前开业。




       伊滨医院5月底前一期主体全部封顶。




       洛阳职业技术学院二期立项、初步设计、总体规划、环评手续已完成,计划8月底开工,2022年底建成投用。
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 楼主| 发表于 2021-3-9 08:40:35 | 显示全部楼层
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发表于 2021-3-9 12:55:37 来自手机 | 显示全部楼层
大学城为啥不在伊滨区?
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发表于 2021-3-9 13:17:08 | 显示全部楼层
洛阳好 发表于 2021-3-9 12:55
大学城为啥不在伊滨区?

向北发展,跟着政策走。
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 楼主| 发表于 2021-3-9 14:11:02 | 显示全部楼层
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发表于 2021-3-9 14:28:30 来自手机 | 显示全部楼层
洛阳好 发表于 2021-3-9 12:55
大学城为啥不在伊滨区?

地不够,只有4000亩了。看看洛北大学城。规划了3万亩地。
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发表于 2021-3-9 17:08:12 来自手机 | 显示全部楼层
洛阳好 发表于 2021-3-9 12:55
大学城为啥不在伊滨区?

因为洛阳要把黄河变成城市内河呀
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 楼主| 发表于 2021-3-18 10:14:21 | 显示全部楼层
在佛光特种发电装备项目基地,赵会生查看厂房改造提升情况,现场协调解决存在的问题,要求各有关部门主动深入一线,倾听企业需求,提供优质服务,推动项目快速落地。在洛阳轴承研究所有限公司伊滨科技产业园项目建设现场,赵会生详细了解规划建设进展情况,要求采取有力措施,尽快解决影响项目建设进度的“卡脖子”问题,掀起项目建设新高潮。在中兴智慧城、中欧科创产业园震海智能制造基地,赵会生现场指出项目推进中存在的问题,强调要抢抓春季项目施工有利时机,挂图作战、倒排工期,统筹做好设备安装、园区绿化等工作,确保早出形象、早见效益。
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发表于 2021-3-19 16:37:05 | 显示全部楼层
洛阳好 发表于 2021-3-9 12:55
大学城为啥不在伊滨区?

因为伊滨区的土地已经有了相关规划,伊滨区再往东是南兆域禁止开发,往北夹河滩一带也多大遗址保护区,所以必须另选区域,至于不选宜阳东部应该是因为军事禁区县,国际生不方便入内吧,本身大学城就很占地方,剩下既相对平坦又能避开文物保护区的还有什么地方也就不用说了
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 楼主| 发表于 2021-3-26 19:32:51 | 显示全部楼层
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发表于 2021-3-26 20:55:48 | 显示全部楼层
河洛宁静 发表于 2021-3-6 10:02
我去过新校区。那也不叫空地,是绿化地。环境不错。大学也要优美怡人的环境。

河科大目前的空地已经用不完了,不能再建设巨无霸浮肿牌高校了,要小而精,
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发表于 2021-3-27 00:05:31 | 显示全部楼层
aaabvf 发表于 2021-3-26 20:55
河科大目前的空地已经用不完了,不能再建设巨无霸浮肿牌高校了,要小而精,


河科大的规模已经非常大了,怎么小而精?而且工科、农科、医科都在不断进步,请正视事实。
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发表于 2021-3-27 16:02:01 来自手机 | 显示全部楼层
aaabvf 发表于 2021-3-26 20:55
河科大目前的空地已经用不完了,不能再建设巨无霸浮肿牌高校了,要小而精,

觉得大的受不了,就分出来一部分,比如医学院。医学院从90年代开始就是招临床医学300人,现在还是。没有药学 康复 影像  口腔等等专业,在省内医学排在什么地位。
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发表于 2021-3-27 18:33:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 aaabvf 于 2021-3-27 18:45 编辑
kuohu 发表于 2021-3-27 00:05
河科大的规模已经非常大了,怎么小而精?而且工科、农科、医科都在不断进步,请正视事实。


缩小招生规模,提高培养质量,就是小而精,学不了USTC,学学ZZU的最近两年缩招
提高专职教师的师生比到1:10;
参考SUSTC和ShanghaiTech的模式,
引进Tenure System制度,提高教师要求,提倡高质量NCS,

未来目标,对目前教师进行分流,没能力国自然,NCS的,引导转到职业技术路线,转聘为工程师。
提高师德建设,出现师生矛盾,调查,若教师责任,一律开除,永久吊销教师准入。
提高师生要求, 做不出卡脖子,颠覆性成果清除出教师队伍,学生同时退学,

经过几轮淘汰,就小而精了。 :lol
也有可能崩溃一群人
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